“CRÓNICA DE UNA MUERTE ANUNCIADA”
La literatura, siempre guarda su esencia en bellas creaciones que se satisfacen en el aula de clases, donde la magia se combina con la creatividad de aquellos autores que juegan con el tiempo, que a través de su Realismo Mágico, como el de Gabriel García Márquez, nos invitan a vivir dentro de cada una de sus crónicas y novelas.
Si bien es cierto, la literatura nos brinda el camino ideal para aprender a reconocer la vida de muchos personajes dentro del aula. Nosotros los maestros, debemos favorecer espacios, donde la Experiencia y la Vivencia Literaria, contagien cada mente y espacio del aula.
“Crónica de una Muerte Anunciada”, refleja esa vivencia literaria, un libro escrito cronológicamente, donde se cuenta paso a paso lo sucedido y describe lo sucedido, porque en este texto Gabriel García Márquez empieza desde el final, para llevarnos a una travesía de dudas, donde el personaje desde el principio sabemos que muere y luego pausadamente, temporalmente, diacrónicamente, sabemos como fue su vida.
El lenguaje utilizado en esta crónica es sorprendente es tan coloquial y sencillo que sufrimos junto a su protagonista el hecho de haber soñado que unos pájaros “lo cagaban” como escribió el autor, no era buen augurio y para completar, como él entra a su casa pisa una carta, donde le avisan que lo van a matar los hermanos carniceros y él no la lee.
Luego, el concepto que se maneja dentro del libro, es el de la “virginidad perdida” y como esa virginidad causa rabia en el corazón no solo de la mujer afectada, sino de todo su ciclo familiar.
La experiencia literaria que se enmarca en esta crónica se resume en el viaje cronológico que el escritor está acostumbrado a hacer por cada una de sus novelas y no hay nada más atrayente que la crónica, donde resulta esencial como género periodístico, ideal, lleno de descripciones y fantasías que sorprenden con audacia al protagonista y a nosotros como lectores nos deja un círculo de sensaciones indescriptibles, que encuentran su mayor auge en le realismo Mágico.
Por supesto, se considera que se ganan lectores de literatura en las aulas, con este tipo de crónicas, donde a los jóvenes les sorprende cómo se finaliza, aún sin haber leído, sino una página del libro, de esta forma se encuentra la expectativa del público escolar, por descubrir como fue que lo mataron y cómo elementos tan esenciales como un sueño, una carta y un rumor fueron el punto de apoyo para que fuera una total “Crónica de una Muerte Anunciada”.
Es importante reconocer que el contexto escolar ha cambiado tanto, que los gustos de los niños y jóvenes se centran en personajes con cualidades de héroes y heroínas, en personajes que se construyen o mejor aún nacen en la mente de éstos “pequeños seres”.
Pero sin ir más lejos, la literatura se debe ver desde esa óptica de la experiencia literaria, de la vivencia. Pues es esa vivencia, esa entonación y ese drama, el que ha cautivado el corazón de los niños y jóvenes de hoy en día. Ya que esta situación por volver a los niños y jóvenes en lectores, nos lleva a replantear los textos sugeridos en clase y tratar con estética temas actuales que los afectan.
“Crónica de una Muerte Anunciada”, es el libro de la vivencia literaria y al pensar en leerlo en el aula, como se dijo atraería más lectores pues desde el comienzo se sabe el final.
Es fundamental decir que la crónica, es el género periodístico por excelencia, muchos escritores, políticos, periodistas, han tomado su esencia de tiempo, para convertir sus artículos en asombrosas vivencias literarias.
OLGA GARZON PRIETO
YOLANDA SILVA
MAYRA RICO
CLAUDIA MEZA
